Ejercicios caligráficos

Bienvenidos todos

Material que se requiere para la clase

• Una carpeta de trabajo no más gruesa de media pulgada.

• Fundas protectoras

• 3 separadores (uno para cada unidad)

• Un juego de por lo menos tres estilógrafos o plumones de caligrafía (caligraphic pen)

• Tinta china o cualquier tipo de tinta soluble al agua si se usará el estilógrafo

• 1 libreta con hojas blancas tamaño carta con papel liso

• Papel albanene

• Lápiz HB

• Borrador

• Escuadras y reglas

Requisitos para la entrega de trabajos

(producto de ejercicios dentro y fuera de clase)

Requisito 1

Todos los trabajos se deberán entregar en la carpeta de trabajo con los requisitos del 1 al 3

Colocar los siguientes datos en una engomado al pie izquierdo del proyecto de 2 X 1 pulgadas.

1.      Nombre del alumn@ (en Arial de 10 puntos, altas y bajas)

2.      Nombre del proyecto

Requisito 2

En una sola cuartilla presentar por escrito:

1.      Los objetivos del proyecto (el para qué)

2.      La justificación (el o los porqués)

3.      Conclusiones generales de la experiencia.

Requisito 3

Para la entrega de todos los ejercicios sin excepción el papel no deberá exceder de 8.5 x 11 pulgadas (tamaño carta).

Aclaratoria definitiva

Por ninguna circunstancia se aceptan trabajos (reportes, ejercicios y carpeta de trabajo) en forma tardía.

Requisitos para la entrega de reportes de lectura

• Deberá ser entregado en una hoja carta a mano, sin portada y con sus nombre. Los reportes implican lectura y comprensión del material solicitado, de no cumplir con estos requisitos el reporte no se contará como válido.

Requisitos para la presentación de exposiciones en clase

• Será indispensable en toda presentación, el uso de material de apoyo adicional, léase acetatos, rota folios, cartulinas, proyecciones digitales  entre otros.

• El equipo responsable de la presentación deberá llegar al menos 5 minutos antes de la entrada y no exceder de 15 minutos para el inicio de su exposición.

• Todos los alumnos deberán recibir al inicio o al final de la clase, un resumen con toda la información expuesta en ella, a fin de que se sirvan de apoyo como apuntes.

• Sin excepción, todas las temáticas de expuestas serán temas de examen. Para ello, el equipo responsable de cada una de las unidades deberá entregar a la maestra, al menos cinco posibles preguntas para ser incluidas en la valoración parcial.

• Las exposiciones deberán cubrir los siguientes aspectos.

1.      Introducción

2.      Desarrollo

3.      Justificación

4.      Conclusión

5.      Al menos una dinámica en clase

• Se evaluarán los siguientes aspectos: puntualidad, claridad en la exposición, recursos utilizados, desarrollo del tema y cumplimiento cabal de los requisitos arriba mencionados.